当下批评文风的不正具有多种表现。

　　浅尝辄止，虚以委蛇。一些批评面对文艺活动、作家艺术家及其作品，仅仅止于表层的评说，并不打算做深入的研究。他们或者旨在对某个领导意图的诠释，对时下文坛某些现象的褒扬，只是堆积一些表面的、程式化的套话，不痛不痒，不温不火，对批评客体既不予以全面解析，也不进行深度评判；或者受人之托，不得不做，漫不经心，虚以委蛇，说些言不由衷的话，明显带有应付和交差的意味；或者沿袭充分肯定、最后稍稍指出一点不足的模式，无伤大雅，圆润通畅，谁也不得罪，你好我好大家好，乐陶陶，暖融融，皆大欢喜。他们时时担心来自领导、媒体以及文艺创作者、制作者、营销者等各方面的不满，惟独不担心此类批评实际上已经失去了批评的意义，放弃了对于社会和受众的基本责任。

　　任意拔高，扬长抑短。此类批评大多受有关部门、企业、媒体或个人之托，不顾对象的实际水平，刻意作出过誉之词。有的作品本来质量平平，却任意拔高，将其夸大到令人汗颜的程度；本来还有一些亮点，却过度渲染，直到令人反感尚不肯罢休；对于客观存在的弱点，则百般掩饰，极力消解人们的不良印象。此类批评有的是在某种权势的压力之下做出的违背客观事实的臆说，有的是在市场竞争背景下屈从于物质利益的诱使所作的被动式评述，与其说是批评，不如说是广告更为准确。有时该类评论还以培植新生力量为理由，希望人们能以大度的心态予以宽容和理解，但其结果则是对年轻文艺工作者的误导。此种文风或许能够得到一些人的青睐，换来不菲的报酬，但对于文艺建设毫无益处。

　　虚张声势，空洞无物。主要体现为以某种话语权威身份、或是以官方为背景所从事的文艺批评。此类批评通常不进行深入的分析与研究，而是借用某种权威的表述为理论支撑，以一般文艺政策、领导人阐述作为基本依据，使之获得不容置疑的天然正确的地位，似乎在其背后隐喻着某种特殊的身份象征和权威性符号，于是也就难免在批评文本中时常出现以权势压人，以大而空泛的套话空话、貌似理直气壮实则文不对题的话语吓人。他们有时或采取大而化之的方式，将具有独特意义的命题遮蔽在一般性的理论模式之中；有时则继续沿用庸俗社会学的思维方式，以简单的类比、对应代替复杂的个性化研究，导致论述中的逻辑混乱和以偏概全。

　　食洋不化，借以蒙人。 一些看似颇具理论素养、但是大而空的批评，通常会较多引用西方当代理论家的某种观点，加以嫁接和移植，转化为对于中国文艺界某种现象或作品的批评。这种批评通常并未深入洞悉外国文艺理论的实质，以及生成的语境和适应性，而是采取简单对号的方式，使之成为评述批评对象的法宝。 有人感到，如果不是引用一些西方的话语，似乎就不够深刻，不够先锋，甚至搬来连他们本人也未必弄懂的理论，实在无异于蒙人。此类批评者或急于建立自己在学术界的影响，或深受学术竞争与科研指标的压力，表现出较强的急功近利的特点。如此借他人大旗，遮掩自身学养的不足，其批评当然不会真正触及对象的深层内涵，也不会为学术界乃至更多受众所接受。

　　相互攻讦，咄咄逼人。这种批评，或者双方有着较深的思想与观念的隔阂，或者在具体艺术见解上有着较大的分歧，因此在对其作品评论时失却公正、客观与科学的态度，或是攻其一点，不及其余，或是言辞苛刻，不给情面，甚至将话说绝，不留余地。这种批评常常超越学术研讨的范畴，具有人身攻击或揭其隐私的意味。也有人面对某些批评难以接受，予以反批评，同样以攻讦的姿态出现，或是无理争三分，或是得理不饶人，置斯文、雅量、体面、风度全然不顾，以致将一些不够分量的争议对簿公堂，大有穷追猛打、置对方于死地之气势。这样的批评，热衷于斗争哲学，将文艺批评看作是敌对的战场，认为只有充分的犀利、尖刻与不依不饶，方显得自身正确与不可战胜。

　　出现文风的弊端，有着深刻的社会原因和历史原因， 同时也是当代文化建设中难以避免的现象。诸如作家艺术家提升自身作品及个人声望的欲求、批评者对自我生存景况的焦灼和急于改善的愿望、文化艺术生产企业及个人对获得市场与产业成就的企盼、政府文化艺术管理者对创造文化艺术实绩的追求等等，都成为影响文艺批评走向科学与规范的重要因素。过度的功利性追求，过分的政绩化追求，实为困扰人们进行科学的文艺批评的羁绊。批评文风不正，严重干扰着文化建设与艺术创新。

　　改善和优化批评文风，形成科学和规范的批评态势，促进批评的繁荣，应当注重从几个方面加强批评者及其批评精神的建设。

　　第一，强化批评者的主体意识。由于各种因素的存在，使得很多人并未将文艺批评者视作一个独立的具有充分主体意义的群体和个体，甚至不少人们至今还将批评者看作是作家艺术家的附庸，或者是意识形态的工具，抑或是文化与艺术市场的吹鼓手。正是基于此，许多批评家难以在批评活动中以强烈的主体意识主导自身的批评活动，甚至滑向以他人意志为转移的泥潭，失却批评者存在的意义。

　　同作家艺术家一样，批评活动是社会文化艺术活动的重要环节，是文化建设的重要一翼，具有不可替代的作用，批评家也应当具有鲜明的浓烈的主体意识，以强烈的社会责任感和历史使命感主导自身的批评活动，将批评活动看作是不依附于他人的具有独立意义的研究和探索；同时，还要将其视作一项充满了创新意义的活动，即在批评中超越作家艺术家及其作品所呈现的高度，生成自身的价值判断和理论成果，惟此才能实现批评者自身的价值。